Справа № 127/9465/26
Провадження № 3/127/1970/26

ПОСТАНОВА 
ІМЕНЕМ УКРАЇНИ 
01 квітня 2026 року місто Вінниця

Суддя Вінницького міського суду Вінницької області Гайду Г.В., розглянувши справу про адміністративне правопорушення відносно  ОСОБА_1 ,  ІНФОРМАЦІЯ_1 , проживаючої за адресою: АДРЕСА_1 , паспорт серії НОМЕР_1 , виданий Ленінським ВМ ВМВ УМВС України у Вінницькій області від 16.05.2005, РНОКПП: НОМЕР_2 , за вчинення адміністративного правопорушення, передбаченого ч. 1 ст. 184 КУпАП, 

ВСТАНОВИВ:

ОСОБА_1 18.03.2026 о 15:00 год. за адресою: м. Вінниця, вул. Хмельницьке шосе, 27, у КЗ «Вінницький ліцей № 26», ухилилась від виконання передбачених законодавством обов`язків, щодо виховання малолітньої доньки ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , як наслідок остання систематично здійснює пропуски навчальних занять у КЗ «Вінницький ліцей № 26», загалом 510 навчальних годин без поважних причин, що погано впливає на здобуття повної загальної середньої освіти, чим порушила вимоги ст. 150 СК України та ст. 55 Закону України «Про освіту».
У судовому засіданні ОСОБА_1 повідомила, що зранку коли збирається на роботу, будить дитину, щоб та збиралась до школи, однак коли вона йде вже на роботу, дитину знову лягає спати, тим самим пропускає уроки. Повідомила, що дитина нічим не займається, бо немає ініціативи, бесіди із донькою проводить.
Суд, дослідивши матеріали справи, що надійшли до суду, вислухавши пояснення ОСОБА_1 , приходить до наступного висновку.
Згідно зі ст. 245 КУпАП завданнями провадження в справах про адміністративні правопорушення є: своєчасне, всебічне, повне і об`єктивне з`ясування обставин кожної справи, вирішення її в точній відповідності з законом.
Відповідно до ч. 1 ст. 251 КУпАП доказами в справі про адміністративне правопорушення, є будь-які фактичні дані, на основі яких у визначеному законом порядку орган (посадова особа) встановлює наявність чи відсутність адміністративного правопорушення, винність даної особи в його вчиненні та інші обставини, що мають значення для правильного вирішення справи.
Статтею 280 КУпАП встановлено, що орган (посадова особа) при розгляді справи про адміністративне правопорушення зобов`язаний з`ясувати: чи було вчинено адміністративне правопорушення, чи винна дана особа в його вчиненні, чи підлягає вона адміністративній відповідальності, чи є обставини, що пом`якшують і обтяжують відповідальність, чи заподіяно майнову шкоду, чи є підстави для передачі матеріалів про адміністративне правопорушення на розгляд громадської організації, трудового колективу, а також з`ясувати інші обставини, що мають значення для правильного вирішення справи.
Відповідальність за ч. 1 ст. 184 КУпАП настає у разі ухилення батьків або осіб, які їх замінюють, від виконання передбачених законодавством обов`язків щодо забезпечення необхідних умов життя, навчання та виховання неповнолітніх дітей.
Об`єктивна сторона адміністративного правопорушення, передбаченого ч. 1 ст. 184 КУпАП проявляється у невиконанні батьками або особами, які їх замінюють, обов`язків щодо виховання дітей, а саме: залишення впродовж тривалого строку потерпілого без будь-якого нагляду; ухилення від виховання дітей (у т. ч. незабезпечення відвідування ними школи, контролю за дозвіллям) незабезпечення потерпілим безпечних умов перебування за місцем проживання чи в іншому місці; невжиття заходів щодо їх лікування; безпідставне обмеження в харчуванні, одязі, інших предметах першої необхідності; штучне створення незадовільних побутових умов, тощо.
Неналежне виконання обов`язків щодо виховання дітей означає бездіяльність, у результаті якої обов`язки по вихованню виконуються неякісно, не в повному обсязі. Таке ухилення може полягати у різних формах бездіяльності, пов`язаної з незабезпеченням необхідних умов життя, належного виховання та навчання неповнолітніх дітей.
Суб`єктивна сторона правопорушення визначається ставленням до наслідків і характеризується наявністю вини у формі умислу або необережності.
Диспозиція даної норми закону є бланкетною, тобто відсилає до інших нормативно-правових актів, які передбачають конкретні обов`язки батьків або осіб, які їх замінюють щодо забезпечення необхідних умов життя, навчання та виховання неповнолітніх дітей.
Відповідно до ст. 12 Закону України «Про охорону дитинства» на кожного з батьків покладається однакова відповідальність за виховання, навчання і розвиток дитини. Батьки або особи, які їх замінюють зобов`язані виховувати дитину, піклуватися про її здоров`я, фізичний, духовний і моральний розвиток, навчання, створювати належні умови для розвитку її природних здібностей, поважати гідність дитини, готувати її до самостійного життя та праці. Виховання дитини має спрямовуватися на розвиток її особистості, поваги до прав, свобод людини і громадянина, мови, національних історичних і культурних цінностей українського та інших народів, підготовку дитини до свідомого життя у суспільстві в дусі взаєморозуміння, миру, милосердя, забезпечення рівноправності всіх членів суспільства, злагоди та дружби між народами, етнічними, національними, релігійними групами.
Згідно з ст. 150 СК України визначені обов`язки батьків щодо виховання та розвитку дитини: батьки зобов`язані виховувати дитину в дусі поваги до прав та свобод інших людей, любові до своєї сім`ї та родини, свого народу, своєї Батьківщини, батьки зобов`язані піклуватися про здоров`я дитини, її фізичний, духовний та моральний розвиток, батьки зобов`язані забезпечити здобуття дитиною повної загальної середньої освіти, готувати її до самостійного життя, батьки зобов`язані поважати дитину, передача дитини на виховання іншим особам не звільняє батьків від обов`язку батьківського піклування щодо неї, забороняються будь-які види експлуатації батьками своєї дитини, забороняються фізичні покарання дитини батьками, а також застосування ними інших видів покарань, які принижують людську гідність дитини. 
Таким чином, ухиленням від виконання батьківських обов`язків не повинна вважатися будь-яка дія, а саме невиконання обов`язків чітко передбачених законодавством.
Обов`язок щодо збирання доказів покладається на осіб, уповноважених на складання протоколів про адміністративні правопорушення, визначених ст. 255 КУпАП.
Так, з протоколу про адміністративне правопорушення серії ГР № 176009 від 18.03.2026 слідує, що ОСОБА_1 18.03.2026 о 15:00 год. за адресою: м. Вінниця, вул. Хмельницьке шосе, 27, у КЗ «Вінницький ліцей № 26», ухилилась від виконання передбачених законодавством обов`язків, щодо виховання малолітньої доньки ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , як наслідок остання систематично здійснює пропуски навчальних занять у КЗ «Вінницький ліцей № 26», загалом 510 навчальних годин без поважних причин, що погано впливає на здобуття повної загальної середньої освіти, чим порушила вимоги ст. 150 СК України та ст. 55 Закону України «Про освіту».
Згідно рапорту працівника поліції Дердій А., 17.03.2026 о 10:00 год., за адресою: м. Вінниця, вул. Хмельницьке шосе, 27, К3 «Вінницький ліцей № 26 імені Героя України Дмитра Майбороди», відбулося засідання ради профілактики, на засіданні було запрошено громадянку ОСОБА_1 для вирішення питань стосовно її доньки, учениці 7-Є класу ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , яка проживає за адресою: АДРЕСА_1 .
У ході бесіди та аналізу ситуації встановлено, що учениця ОСОБА_2 , систематично запізнюється та пропускає навчальні заняття без поважних причин, не виявляє зацікавленості в освітньому процесі, ігнорує виконання домашніх завдань та зауваження вчителів. Крім того, ОСОБА_2 , було помічено під час використання електронної сигарети на території навчального закладу, що свідчить про формування шкідливих звичок та відсутність належного контролю з боку батьків. Інспектором ВСОБ із ОСОБА_1 , та її донькою ОСОБА_2 , неодноразово проводилися профілактичні бесіди щодо неприпустимості такої поведінки. Незважаючи на рекомендації ради профілактики від 19.02.2026 протокол № 7, мати належних висновків не зробила та не вжила заходів для контролю за навчанням дитини.
Згідно з інформацією адміністрації навчального закладу, учениця 7-Є класу ОСОБА_2 , була систематично відсутня на заняттях без поважних причин. Загалом ученицею пропущено: за І навчальний семестр - 299 навчальних годин, за ІІ навчальний семестр - 211 навчальних годин, що в сукупності становить 510 навчальних годин, що призвело до зниження рівня успішності та негативно вплинуло на здобуття нею повної загальної середньої освіти.
Своїми діями ОСОБА_1 , порушила вимоги ст. 150 Сімейного кодексу України та ст. 55 Закону України «Про освіту», за даним фактом ОСОБА_1 , 18.03.2026 було запрошено до КЗ «Вінницький ліцей № 26 імені Героя України Дмитра Майбороди» та складено адміністративний протокол за ч. 1 ст. 184 КУпАП. Подія фіксувалась на портативний відеореєстратор № 470765.
У своїх письмових поясненнях ОСОБА_1 зазначила, що її було повідомлено про те, що її донька ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , систематично запізнюється на уроки, пропускає заняття без поважних причин. Із донькою проводила бесіди, які жодного результату не дали.
В матеріалах справи наявні письмові пояснення ОСОБА_3 , яка зазначила, що працює на посаді вчителя математики та класного керівника 7-Є класу КЗ «Вінницький ліцей № 26 імені Героя України Дмитра Майбороди». Щодо поведінки та навчання ОСОБА_2 повідомила, що нею протягом навчального року неодноразово фіксувались порушення останньою навчальної дисципліни, учениця систематично запізнюється на уроки без поважних причин, пропускає уроки без поважних причин.
Під час перебування у навчальному закладі ОСОБА_2 демонструє відсутність зацікавленості в навчанні, не готується до уроків, ігнорує виконання письмових робіт, на зауваження вчителів не звертає. Крім того, було зафіксовано факт використання ОСОБА_2 електронної сигарети на території навчального закладу, про що було невідкладно повідомлено матір з якою вона особисто та неодноразово проводила зустрічі та телефонні розмови, під час яких було наголошено на необхідності контролю за відвідуванням ОСОБА_2 занять та вживанням нею електронної сигарети, проте ситуація не покращилась.
Відповідно до довідки КЗ «Вінницький ліцей № 26 імені Героя України Дмитра Майбороди», учениця 7-Є класу ОСОБА_2 часто не відвідує школу з неповажної причини, прогулює весь день, запізнюється на уроки, приходячи на другий або третій урок, а також тікає із останнього уроку. В І семестрі ОСОБА_4 пропустила 299 навчальних годин, а в ІІ семестрі 211 навчальних годин.
Із характеристики КЗ «Вінницький ліцей № 26 імені Героя України Дмитра Майбороди», учениця 7-Є класу  ОСОБА_2 навчається в даному ліцеї з 2023 року. За час навчання проявила себе як учениця, що має низький рівень навчальної мотивації та незадовільну дисципліну.
ОСОБА_2 не виявляє зацікавленості в освітньому процесі, систематично ігнорує виконання домашніх завдань, не працює на уроках та не бере участі в житті класу. Учениця систематично пропускала навчальні заняття без поважних причин, що призвело до суттєвого погіршення рівня її знань. На зауваження вчителів та адміністрації ліцею реагує байдуже, належних висновків не робить.
Дисципліна учениці є незадовільною ОСОБА_2 схильна до порушення внутрішнього розпорядку закладу, систематично запізнюється на перший урок, була помічена за використанням електронної сигарети (вейпа), що свідчить про наявність шкідливих звичок та ігнорування правил безпеки і здорового способу життя в закладі освіти. У спілкуванні з педагогами може проявляти пасивну агресію або відстороненість.
Дівчина малотовариська в конструктивній діяльності, проте легко підпадає під вплив однолітків із девіантною поведінкою. Вимоги дорослих сприймає, як формальність, не відчуває відповідальності за свої вчинки.
Мати,  ОСОБА_1 , на контакт із ліцеєм йде, але на поведінку доньки не впливає. Незважаючи на неодноразові профілактичні бесіди та виклики на раду профілактики, належний контроль за навчанням та поведінкою доньки з боку матері відсутній. Вплив родини на виховання дитини оцінюється, як недостатній.
Дані обставини підтверджуються протоколом № 7 засідання ради з питань профілактики правопорушень від 19.02.2026.
Враховуючи вищевикладене та поведінку ОСОБА_1 , суд приходить до висновку, що її дії охоплюються складом адміністративного правопорушення, передбаченого ч. 1 ст. 184 КУпАП.
Відповідно до ст. 23 КУпАП адміністративне стягнення є мірою відповідальності і застосовується з метою виховання особи, яка вчинила адміністративне правопорушення, в дусі додержання законів України, поваги до правил співжиття, а також запобігання вчиненню нових правопорушень правопорушником.
Таким чином, з метою попередження вчинення ОСОБА_1 аналогічних правопорушень у майбутньому, суд вважає за доцільне застосувати до ОСОБА_1 адміністративне стягнення у виді штрафу в розмірі, передбаченому санкцією ч. 1 ст. 184 КУпАП.
Відповідно до ст. 40-1 КУпАП з ОСОБА_1 підлягає стягненню судовий збір.
Враховуючи викладене та керуючись ст. ст. 40-1, 184, 283, 284, 307, 308 КУпАП, суд

ПОСТАНОВИВ:

Визнати  ОСОБА_1  винною у вчиненні адміністративного правопорушення, передбаченого ч. 1 ст. 184 КУпАП та застосувати до неї адміністративне стягнення у виді штрафу в розмірі 50 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян, що становить 850 гривень.
Стягнути з  ОСОБА_1  на користь держави судовий збір в розмірі 665,60 гривень.
Постанова може бути оскаржена до Вінницького апеляційного суду протягом десяти днів з дня її винесення.
Відповідно до ч. 1 ст. 307 та ч. 2 ст. 308 КУпАП штраф має бути сплачений порушником не пізніш як через п`ятнадцять днів з дня вручення йому постанови про накладення штрафу, а в разі оскарження такої постанови - не пізніш як через п`ятнадцять днів з дня повідомлення про залишення скарги без задоволення. При здійснення примусового виконання постанови про стягнення штрафу за вчинення адміністративного правопорушення з правопорушника стягується подвійний розмір штрафу та витрати на облік зазначених правопорушень.
Строк пред`явлення до виконання 3 місяці.
Суддя: